Program Intern, Stagiaire programme, Douala, Plan International

Program Intern, Stagiaire programme, Douala, Plan International

Role Responsibilities/ Responsabilités du rôle

Date: 16-Sep-2021

Location: douala, Cameroon

Company: Plan International

The Organisation

Plan International is an independent development and humanitarian organisation that advances children’s rights and equality for girls.

We believe in the power and potential of every child. But this is often suppressed by poverty, violence, exclusion and discrimination. And it’s girls who are most affected.

Working together with children, young people, our supporters and partners, we strive for a just world, tackling the root causes of the challenges facing girls and all vulnerable children.

We support children’s rights from birth until they reach adulthood. And we enable children to prepare for – and respond to – crises and adversity. We drive changes in practice and policy at local, national and global levels using our reach, experience and knowledge.

We have been building powerful partnerships for children for over 80 years, and are now active in more than 70 countries.

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Description de poste

Poste

STAGIAIRE POUR LE VOLET EDUCATION

Grade

Service et site

UNHCR – Yaounde et Douala

Date

Superviseur (poste) :

Coordonnateur DAFI

Objectif :

Comment ce poste soutient-il la stratégie et la mission de Plan ? Illustrer comment il s’inscrit dans la stratégie globale.

Sous la supervision générale du Project Manager et directe de la Coordinatrice DAFI, le stagiaire en éducation assurera, dans le cadre de la mise en œuvre du Programme DAFI a Yaounde et Douala, la mise en œuvre des différentes tâches liées a l’éducation des enfants refugies scolarisés de l’enseignement supérieur et des formations professionnelles.

Dimensions du poste :

C’est un stage d’imprégnation.

Résultats finaux clés et responsabilités typiques :

« Travaux » réalisés (quoi) et « raisons » (pourquoi), mais pas les « actions » ni la « manière » (comment) ; inclure les indicateurs de succès.

Assurer l’accueil des usagers réfugiés ayant des besoins dans le domaine de l’éducation et les référer à l’Assistant DAFI pour actions adéquates ;

Assister l’Assistant DAFI par les descentes à effectuer dans les établissements scolaires du tertiaire et des institutions de formation professionnelle accueillant les réfugiés et assurer le suivi et l’effectivité de la cible;

Assister l’Assistant DAFI dans les descentes éventuelles à domicile pour le suivi des étudiants réfugiés ayant des préoccupations dans leur éducation ;

Assister l’Assistant DAFI dans l’organisation d’une opération des cours de soutien scolaire en faveur des enfants/élèves réfugiés ciblés, en classe d’examen, à faibles résultats en collaboration avec l’Assistant éducation du projet social ;

Appuyer et accompagner l’Assistant DAFI dans la collecte et enregistrement des résultats scolaires pour le compte de l’année 2020/2021ainsi que l’organisation de la sélection des nouveaux boursiers ;

Participer à toutes autres activités en fonction de la nécessité.

Gérer les problèmes :

Application des connaissances requises pour le poste, complexité des problèmes gérés et le degré d’investigation, d’analyse et de réflexion créative requis pour les résoudre.

Etre capable d’anticiper sur les conflits, les analyser et proposer des solutions;

Communication et relations de travail :

Contacts de travail à l’intérieur et à l’extérieur de l’organisation ; inclut l’objectif et le niveau (élevé, moyen, faible) de contact.

Connaissances, compétences et comportements requis pour réaliser les objectifs du poste :

Connaissances

Diplôme universitaire ou diplôme BAC+3 en Sciences de l’Education, Sciences Sociales, Sociologie, Droit, ou en Planification des Projets.

Compétences

Bonne communication et compétences en TIC (Word, Excel, PowerPoint).

Avoir de grandes capacités rédactionnelles (anglais et français) ;

Bonnes capacités de Planification et d’organisation

Comportements

Bonnes capacités d’écoute

Bonnes relations interpersonnelles

Ouvert aux feedbacks et la volonté d’adopter de nouvelles approches et processus

Bon membre d’équipe

Soucieux de la sécurité

Bonne présentation et l’attention aux détails

Environnement et exigences physiques :

Il peut s’agir d’un « environnement administratif typique » ; noter si le poste inclut le port de charges lourdes, de l’escalade, de nombreux déplacements, etc.

Déplacement fréquent dans les établissements scolaires et dans les familles.

Veuillez joindre un organigramme de votre service :

Location: Yaounde et Douala

Closing Date: 30 septembre 2021

Equality, diversity and inclusion is at the very heart of everything that Plan International stands for.

We want Plan International to reflect the diversity of the communities we work with, offering equal opportunities to everyone regardless of age, disability, gender reassignment, marriage and civil partnership, pregnancy and maternity, race, religion or belief, sex or sexual orientation.

Plan International is based on a culture of inclusivity and we strive to create a workplace environment that ensures every team, in every office, in every country, is rich in diverse people, thoughts, and ideas.

We foster an organisational culture that embraces our commitment to racial justice, gender equality, girls’ rights and inclusion.

Plan International believes that in a world where children face so many threats of harm, it is our duty to ensure that we, as an organisation, do everything we can to keep children safe. This means that we have particular responsibilities to children that we come into contact with and we must not contribute in any way to harming or placing children at risk.

A range of pre-employment checks will be undertaken in conformity with Plan International’s Safeguarding Children and Young People policy. Plan International also participates in the Inter Agency Misconduct Disclosure Scheme. In line with this scheme we will request information from applicants previous employers about any findings of sexual exploitation, sexual abuse and/or sexual harassment during employment, or incidents under investigation when the applicant left employment. By submitting an application, the job applicant confirms their understanding of these recruitment procedures.

Postuler (Apply for the job) sur son site Internet: https://jobs.plan-international.org/job/douala-program-intern/715011101/

The Daily Job Report, Le rapport de travail quotidien 10/08/2021 (Emplois non affichés individuellement/ Jobs not individually posted on the site): https://afriquejobs.com/2021/08/09/the-daily-job-report-le-rapport-de-travail-quotidien-10-08-2021/

All companies hiring (Entreprises qui emploi au Cameroun): https://www.afriquejobs.com/2020/07/emplois-jobs-au-cameroun-liste-des.html

More jobs (Plus d\’offres d\’emploi): https://www.afriquejobs.com/